啟蒙教育的重要

永遠感謝我的古典音樂啟蒙老師

虛歲六歲就在龍山國小上了兩年的幼稚園，我是喝美援牛奶長大的。負責拿一個大茶壺分配牛奶給每位同學，剩下的，老師常常送給我喝。

八歲進入龍山國小，透過教室裡的擴音器，每天中午聽的都是這樣優美通俗的古典音樂。莫札特、舒伯特、蕭邦。。。當然也有貝多芬。從吃便當到睡午覺，當時的音樂老師很用心的挑選黑膠唱片播放。

https://youtu.be/2LDh64bAdEo

我只記得是一位很美的女老師，不記得他的名字。要想辦法找出來。

還有另一位記憶深刻的音樂老師，就是建中的張世傑，他當時很有名，可能有生不逢時懷才不遇的委屈，他上課自由聊天，或叫大家自己看書，有時坐在那裡，有時就離開了。到了學期末考試，一一點名，站起來講出一個你認識的音樂家的名字就及格，我說貝多芬。那是小學的記憶，在建中派上用場。

我常說，建中不是老師好，是學生佳。

啟蒙教育很重要，第一步踏出去就已經決定你第二步的方向。走久了，後面那一步若不想改變永遠都成為跟隨者。要靠後腳改變方向就必需前腳願意跟著走，跟著一起改變，前腳願意變成後腳，否則就會顛顛簸簸終致跌倒。

台灣目前就是這樣的處境，從小，小學課本就教我們長江黃河，懵懵懂懂的長大，閉著眼睛可以背出黃河流經的每個省，卻在台灣地圖上一點都不熟悉濁水溪流過哪幾個鄉鎮。不怪二戰結束後以及較晚到台灣來的所謂外省第一代第二代第三代或哪一代想要回去，那是他們以前美好的家。也有主張留在台灣積極獨立的外省人。

歷經幾代的台灣人，無論來了多久，卻無法從小學課本的欺騙教育中覺醒和長大，這才是叫人遺憾痛心的，尤其是知識分子。

圖片來源 : 史麥塔納  愛樂電子報

介紹一段我最愛的  史麥塔納 我的祖國

史麥塔納參加1848年的奧地利革命，從而堅定了認為捷克將獨立的信念。 在1874至1879年完成了捷克國民樂派音樂史上的里程碑作品《我的祖國》 。最讓世人傳頌的旋律，從一開始就用長笛出現，擴大延伸，兩分鐘時呈現完整面貌，三分五十秒、五分二十秒感受得到轉折，在 八分鐘處再次出現雄偉的旋律，一直到終結的高潮和意猶未盡。在我的耳朵裡聽來，獨立或許就是這種感覺。

一 )  https://youtu.be/QpCXbXz22PA

二)  https://youtu.be/x3FlK9LPUmc

三) https://youtu.be/vNG1RIq-VD4

四) https://youtu.be/Rb0UmrCXxVA

公民記者 謝明海 2017-01-18