由講師擔任擔任總編輯，協調公民記者們的報導項目，並催生完成報導。 過程中有疑問可以隨時提出。重點是，以自己為主。想練習，學到就是自己的。
編採會議的內容
1 了解學員選擇報導的項目及內容，以不重覆為原則，以豐富並呈現整體報導。若是題目相同，鼓勵掛共同作者，合併報導。
2 個別指導新聞寫作：含內文，導言，標題
3 提供活動照片，供報導使用，歡迎採用，惟須註明作者。
4 不想動筆的夥伴，就安心享受豐盛的旅程就好。
5 網路刊登以學員原有的部落格即可，沒有部落格的夥伴，誠意邀請至串樓口開部落格。
6學員撰寫報導，請先思考：為何我要寫這個議題？我想傳達什麼？在公民新聞的學習上，不是學到什麼寫作的伎倆，拍照的撇步。而是，對事情的看法。

串樓口（translocal.asia）社群平台，秉持創業精神：人人做好自己腳下踩著的這一塊土地上的事，雖然只是一塊小小的拼圖，人人從自身做起取代謾罵，為社區到家鄉盡一己之力，每個家鄉都有自媒體通達傳播的管道，集結一塊又一塊小小的拼圖，從個人、家鄉到全台灣，就能凝聚成台灣完整的藍圖，此股凝聚的正向力量，將產生「翻轉地方」的效益，形成台灣最美的風景。近幾年來，串樓口工作團隊不斷透過舉辦各公民記者訓練的計畫，讓參與學員習得媒體識讀能力，讓在地發生的人事物透過自媒體的管道散播。如此，在資訊充分傳遞的情況下，不但在地新聞得以宣傳，甚至鋪出一條青年返鄉之路。
地方事，地方報！自媒體興起成為新趨勢，運用自媒體模式傳播的公民新聞，形成一股清新的力量，讓閱聽者的視野更為開闊，培訓愛鄉人士成為公民記者，透過地方鄉土獨特的眼光與筆，社群資訊充分傳遞，再也沒有偏鄉的存在。不僅傳達在地少為人知的故事，更增進在地人的歸屬感、光榮感！